Warum ich mich bei Lern-Fair engagiere und was es verändert

Eine Mitarbeiterin von zeb schaut lächelnd zur Seite

Veröffentlicht am: 19. Dezember 2025

Ich bin Laura, Teil des Talent Attraction-Teams bei zeb und seit rund zwei Jahren engagiere ich mich bei Lern-Fair als digitale Nachhilfelehrerin. Dabei unterstütze ich eine Schülerin in Mathematik, Englisch und Deutsch – und erlebe, wie kleine Beiträge eine große Wirkung entfalten können. Warum ich dazu entschieden habe, mich für digitale Bildungsangebote einzusetzen und was ich daraus gelernt habe, erzähle ich in meinem Erfahrungsbericht.

Was ist Lern-Fair – und warum hast du dich persönlich entschieden, dich dort zu engagieren?

Lern-Fair ist eine gemeinnützige Plattform für digitale Bildungsangebote, deren Ziel es ist, benachteiligten Schüler:innen in Deutschland kostenlose Lernunterstützung zu bieten – mit dem übergeordneten Anspruch, allen Kindern und Jugendlichen faire Chancen auf Bildung zu ermöglichen.

Als Partner im Bereich Corporate Volunteering ermöglicht Lern-Fair uns Mitarbeitenden, uns während der Arbeitszeit sozial zu engagieren. Seit rund zwei Jahren betreue ich eine Schülerin aus der neunten Klasse im Rahmen einer digitalen Nachhilfe – eine Erfahrung, die mich persönlich sehr bereichert.

Ich bin überzeugt: Lern-Fair ist eine großartige Möglichkeit, mit vergleichsweise geringem Aufwand einen echten Unterschied zu machen. Durch das Engagement können wir dazu beitragen, Bildungsbarrieren abzubauen und jungen Menschen neue Perspektiven zu eröffnen.

Wie sieht deine wöchentliche Zusammenarbeit mit deiner Schülerin konkret aus und was sind typische Inhalte eurer Sitzungen?

Einmal pro Woche treffe ich mich für etwa eine Stunde virtuell mit meiner Nachhilfeschülerin. In dieser Zeit bearbeiten wir ihre aktuellen Hausaufgaben oder bereiten uns gezielt auf bevorstehende Klausuren in Mathematik, Englisch und Deutsch vor. Der Schwerpunkt liegt auf Mathematik: Wir gehen Schritt für Schritt durch neue Themen, klären offene Fragen und üben gemeinsam Aufgaben, bis sie sich sicher fühlt. 

Die Sitzungen sind flexibel gestaltet, sodass wir uns genau den Bereichen widmen können, die für sie gerade besonders herausfordernd sind. Das sind vor allem ihre Mathematik-Hausaufgaben, die wir gemeinsam bearbeiten.

Welche positiven Veränderungen hast du bei deiner Schülerin durch deine Unterstützung beobachtet und wie hat das dein eigenes Verständnis von Bildungsgerechtigkeit beeinflusst? 

Ich habe beobachtet, dass meine Schülerin zunehmend selbstbewusster und sicherer im Umgang mit komplexen Aufgaben wird. Sie berichtet mir regelmäßig, dass sie im Unterricht oft nicht die Gelegenheit hat, alle ihre Fragen zu stellen – in unseren Sitzungen hingegen kann sie in ihrem eigenen Tempo lernen. Dadurch entstehen häufig echte Aha-Momente, die ihr helfen, Zusammenhänge besser zu verstehen.

Wie hat dein Engagement bei Lern-Fair deine Sicht auf die Herausforderungen und Chancen im Bildungsbereich verändert?

Durch mein Engagement bei Lern-Fair habe ich gesehen, wie viel Potenzial in gezielter Unterstützung und individueller Förderung steckt. Es hat mir gezeigt, dass jede:r die Chance hat, mit wenig Aufwand große Veränderungen im Bildungsbereich zu bewirken.

Was würdest du Kolleg:innen mitgeben, die überlegen, sich ehrenamtlich zu engagieren – etwa bei Lern-Fair oder in anderen Projekten?

Ob bei Lern-Fair oder anderswo: Ehrenamt zeigt, welche Wirkung kleine Beiträge haben können. Du lernst Neues, triffst spannende Menschen und tust etwas Sinnvolles. Einfach ausprobieren! Der erste Schritt ist oft leichter als gedacht.

Hat dich Lauras Erfahrungsbericht zu Lern-Fair neugierig gemacht? Dann findest du auf der Corporate Website von zeb weitere Informationen zu unserem Corporate-Volunteering-Programm.

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